退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘瑞娟;
云南师范大学 文理学院 昆明650222;
数学建模思想; 数学分析课程; 渗透途径;
机译:数学建模思想在大学数学教学中的渗透
机译:高中思想政治课讲好中国故事的途径研究
机译:渗透脱水过程中传质的数学建模和仿真。第三部分:参数研究
机译:高等数学教学中数学建模思想的渗透
机译:表演的学生,教师和辅导员:在第一课程和写作中心教程中谈判写作的思想
机译:通过磁共振成像检查巩膜离子电渗过程中和之后的渗透途径和离子渗透物的分布
机译:渗透过程的数学分析与优化
机译:使用靶基因表达数学建模评估JAK-STAT1 / 2细胞信号传导途径活性
机译:钻井液以减少或控制在钻井过程中损失到井下地下井周围的地层的运动,减少或防止钻井液流到损失在地层地下过程中的方法流量损失,目的是减少或控制处置钻头的结石,以训练在将井钻进石油或天然气的开采作业过程中可渗透的地下流体。钻井液可减少或控制钻头的损失用于在钻井过程中将地下可渗透性训练成气体的回收操作的escoscoamento,用于减少或控制在钻井过程中将地下石油用于训练以恢复的方法来减少或控制处置石头的方法使用尺寸大于50微米的蜡固体颗粒,使用食用油损失剂以及使用包含基础油的钻井液的钻井液
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。