普通高校师范生教学微格训练模式探索

摘要

cqvip:分析了在微格训练过程中,以"教学技能训练"课程为依托,树立积极的教学设想和教学态度,结合学生学情,通过探索微格训练内容,在把握训练原则基础上,创新微格训练模式,从而进一步提升师范专业学生的教学能力。