基于'互联网+'的临床医学硕士专业学位研究生人才培养模式探究

摘要

为提高对专硕研究生的培养质量,对其人才培养模式进行深入研讨.分析了在专硕研究生培养过程中碰到的问题:课程压力大,学习效果差,科研训练不够,论文质量偏低,导师指导不到位.介绍了基于"互联网+"的临床医学硕士专业学位研究生人才培养模式:建立多路径师生学习共同体,开发SPOC网络课程平台,建设在线课程,建立案例教学库,实现"互联网+"虚拟现实化,开通"互联网+"图书服务,共享多平台信息数据.找出解决方法,以促进专硕研究生的全面发展,从而提高人才培养质量.