首页> 中文期刊> 《黑龙江科学》 >ESA理论在高职院校民航英语口语教学中的运用

ESA理论在高职院校民航英语口语教学中的运用

             

摘要

随着航空业国际化的纵深发展,口语交际能力已经成为航空服务从业人员专业素质的一个重要考核点。以 Harmer 的 ESA 理论为指导,结合学情特点,灵活融入 ESA 理论三要素到民航英语口语教学过程中,将有效提升学生的口语交际能力。%With the development of the aviation industry internationalization, oral communicative competence has become an important factor in the assessment for the professional quality of aviation employees. Taking Harmer's ESA theory as the guide, combining with the characteristics of students, and integrating three elements of ESA theory into the process of civil aviation oral English teaching, which will effectively promote students' ability in communication capacity of oral English.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号