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大学英语阅读教学中评价理论的应用

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摘要

从系统功能语言学出发,分别以记叙文,议论文和描写为实例,尝试把人际意义的新发展-评价理论应用到大学英语阅读教学中.希望对大学英语阅读教学有一定的启示作用.

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来源
《黑龙江科技信息》|2011年第16期|178|共1页
作者
王晓影;
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作者单位

哈尔滨师范大学,黑龙江,哈尔滨,150000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
评价理论; 大学英语阅读; 教学;
入库时间 2023-07-24 15:19:20

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