不当督导、交换意识与高校教职员工退缩行为研究

摘要

不当督导是高校运行管理中普遍存在的负性领导方式.文章运用问卷调查方法,获取463名下属与上级的配对数据,研究不当督导、交换意识、高校教职员工退缩行为关系,并探讨人口变量的调节作用.结果表明:不当督导对退缩行为具有显著正向影响;交换意识对退缩行为具有正向调节作用;性别在不当督导与退缩性行为之间起的调节作用不等,其中,不当督导对于女性退缩行为的影响比男性的影响更强;工资在不当督导与退缩行为关系之间起负向调节作用.最后就改善高校领导方式提出相应建议.