论稷下学宫的教育特色对当前高校人文教育的启示

摘要

稷下学宫走出了许多世界级人文大家,编撰了许多世界驰名的人文著作.当今社会日新月异,社会要全面和谐发展迫切需要具有科学与人文相整合的复合型人才.目前,我国高等教育的现状是科学教育欠发达,人文教育更落后,人文教育摊子宽、效率低,雷声大雨点小,口号大而实际收效不大.面对社会对人才的要求,高校怎样提高人文教育的质量和效率成了高教领域的一个难点.回溯历史,在稷下学宫的教育特色中或许可以给高校人文教育找到一些启发.