首页> 中文期刊>黑龙江高教研究 >基于认知视野的高校和谐图书馆构建

基于认知视野的高校和谐图书馆构建

     

摘要

和谐图书馆的构建是构建中国特色社会主义和谐社会的有机组成部分.文章拟从和谐的渊源及其定义、和谐图书馆含义出发,探索高校和谐图书馆的重要标志.在此基础上,形成了"以人为本"为中心,以提高满意度为核心目标,通过技术创新和服务创新而构建高校和谐图书馆的路径选择.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号