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多校区大学目标管理中的适应与创新

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摘要

自20世纪90年代以来,伴随着大规模的高校合并浪潮,多校区办学已经逐渐成为我国高校的主要办学形态.多校区大学的目标管理的"适应"主要指大学所有的管理活动应以适应社会发展和人才培养为目标,"创新"主要指大学管理活动要适当超前社会发展,让大学成为引领时代发展的引擎.

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来源
《黑龙江高教研究》 |2015年第9期|38-40|共3页
作者
李作章;
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作者单位

辽宁教育研究院,辽宁沈阳110034;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
多校区大学; 目标管理; 适应; 创新;

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