“三全育人”视阈下电子商务专业课程思政建设的实践与探索——以“电子商务项目策划与管理”为例

摘要

"课程思政"是新时代落实立德树人的综合教育理念和新型教育模式,"课程思政"需要教育工作者重新审视课堂,改革教学内容、教学方法,实现专业课与思想政治理论课的协同育人。文章基于"三全育人"理念,以"电子商务项目策划与管理"课程为例,进行了课程思政教学设计,并提出了课程思政的实施路径,旨在提升电子商务专业课程思政的育人实效。