法学本科实践教学功能的重新审视

摘要

法学实践教学具有强化形象教学模式、检验学习效果、锤炼司法实践技能、进一步明确学习内容等功能,但现行法学实践教学存在以实践代替实践教学、人文教育重视不够、实践教学形式大于实质等问题,需要重新审视实践教学的功能,真正将实践教学纳入教学体系,明确实践教学目标和要求,提升实践教学效果.