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魏迎春;
江西省安远县九龙小学;
学生; 识字法; 课堂学习气氛; 好奇心; 谜语;
机译:对遗传学中成人识字率的快速估计(REAL-G):一种在遗传学背景下评估识字率不足的方法。
机译:什么方法可以提高学生的素养水平?平衡识字法中的教学实践考试
机译:在线学习环境中翻了一转课堂教育学:自我监管的信息识字阈值概念
机译:学校图书馆管理在线图书馆目录仪表识字学教学信息识字中的作用
机译:赋予学生在讲故事中的数字媒体/视觉艺术开发ASL和英语中的识字和叙事技巧
机译:图表扫盲事项:在医疗补助合格人群中审查图形扫盲健康识字和奖学性之间的关联
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机译:协助识字的设备,基于ling u00fc u00ecsticos字符产生配置的方法以及使用ling u00fc u00ecsticos字符形成单词的方法。数据处理系统对ling u00fc u00ecsticos字符进行处理开发基于字符ling u00fc u00ecsticos的配置的识字和计算机程序产品
机译:数据保护的传输方法具有标识字符,这些标识字符在重新发送回之前在发送用户处通过公用密钥编码,并在接收用户处通过私钥解码
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
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