“匀变速直线运动的速度与位移的关系”教学设计（一）

摘要

一、教材分析本节的内容是让学生熟练运用匀变速直线运动的位移与速度的关系来解决实际问题。教材先是通过一个例题的求解，利用公式x=v0t＋1/2at2和v=v0＋at推导出了位移与速度的关系：v2-v02=2ax。到本节为止，匀变速直线运动的速度一时间关系、位移一时间关系、位移一速度关系都已学习完毕，解题过程中应注意对学生思维的引导，分析物理情景并画出运动示意图，选择合适的公式进行求解，培养学生规范书写的习惯，解答后注意解题规律。学生解题能力的提高有一个循序渐进的过程，题目的选取应由浅人深，不宜太急。对于涉及几段直线运动的问题，比较复杂，引导学生把复杂问题转变成两段简单问题来解。