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指导学生作文写具体的五种办法

         

摘要

指导学生作文写具体的五种办法赵淑珍,邓淑君,唐国政作文要“有具体内容”,这是《大纲》对小学作文训练的基本要求之一,也是小学作文研究的重要课题。目前小学生作文,内容空洞,言之无物是通病。那么,如何指导学生把文章写得具体呢?我们认为可以从下列几个方面入手...

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