发挥导向功能促进课程改革--2004年黑龙江省中考数学学科试题评价

摘要

2004年黑龙江省中考数学试卷,在总结近三年改革经验的基础上,在保持了相对稳定的同时,又有创新.继续贯彻落实"三个有利于"的考试指导思想,坚持以人发展为本的思想,充分体现的理念,将知识立意转变为能力考查,不仅有选拔功能,更具有对课改、教学、教研、科研的导向功能.