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乐嘉英(执教); 宋月娥(评析);
哈尔滨市香安小学;
教学纪实; 修饰词; 动作; 日记; 专题; 人物形象; 教学目标; 描写;
机译:附:北师版“矩形”教学纪实与评析
机译:附:"菱形、正方形"课堂教学纪实与评析
机译:通过专题演讲和反思性日记写作促进无门学习
机译:阿拉斯加SAR演示中巧散仪数据的巧散仪数据分析
机译:大学写作I课程中反思性日记的探索性研究
机译:在寿命终止培训计划中使用反思日记:一项研究探讨自我反思对志愿者培训计划参与者的影响
机译:巴西土壤中的外国脚步和思想:对意大利移民研究中字母和日记的使用的反思 b>-doi:10.4025 / dialogos.v14i2.362在意大利移民研究中使用字母和日记在巴西土壤上外国人的步骤和想法:对在意大利移民研究中使用字母和日记的一些思考 b>-10.4025 / dialogos.v14i2.362
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机译:无需专题培训就可以检测非专题辩论的方法和系统
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