评张冬玲老师执教的“秒的认识”一课

摘要

哲学家罗素说过数学是美丽的,她的美是蕴藏于数学概念、公式、结构、逻辑、方法……之中的简单美、对称美、和谐美、严谨美、奇异美等等,它是科学的真实美。美丽的数学课堂也应该是充满生机和活力的。她应该是师生共同体验的天地，是从学生已有的生活经验出发，亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。