“植树问题”教学纪实

摘要

一、谈话引入。明确课题师：同学们愿不愿意做游戏？咱们做一个手指夹物体的游戏好吗？注意听清要求，只能用一只手，每两个相邻手指只许夹一个物体，最多能夹几个物体？