做学生心灵的守护者

摘要

小磊是我“爱心结对帮扶”的学生，现在读小学四年级了，是个有个性又调皮的男孩。他是二年级时插到我们班的，他的父亲死于车祸，对他打击很大。一家人心疼他，百般迁就，要什么给什么，犯了什么错也不轻易批评他，把他给宠坏了，脾气倔、调皮、任性。初来乍到，家长就把这个难题抛给了我，让我很是为难。但作为语文老师，尤其是班主任，只能迎难而上了。