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刘晓盈;
黑龙江大学;
高校; 会计专业; 双语教学; 教学效果; 国际化; 英语教学; 教学质量; 教学内容; 教学方法; 教学手段;
机译:高校双语教学计划的实效性:以中南民族大学商务英语专业为例
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机译:工作需求-控制-社会支持模型对会计专业人员健康感知的影响
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机译:关于电镀涂层在光学中作用的几点思考及其生产的几点思考
机译:用于高校的方法和装置以及用于高校的方法和装置
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