科学·人文·教育——孟建伟教授访谈

摘要

这个时代我们需要什么样的教育?大学精神实质是什么?科学与人文之间的关系该作如何理解?"三型"校园的文化建设与大学精神之间存在怎样关联?其实,这些问题不但是学界一直关注和探讨的话题,而且对这些命题的讨论所产生的广泛影响,也日渐渗入公众的日常生活和大众传媒。厘清这些命题之间的逻辑线索,实现对大学文化与教育的真正解读,逐步提升学生的科学与人文的双重素养,已经成为理解当代大学命运走向的前提条件。中国科学院博士生导师孟建伟教授作为20世纪90年代以来学术界关于"科学精神与人文精神"讨论参与者之一,作为近年来在教育领域日渐引起关注的学者,已经应邀为全国几十所高等学府、全国优秀大学生夏令营、大学校长党委书记班等做过200余场专题讲座,产生了广泛的影响。《黑龙江教育》(高教研究与评估)编辑部有幸邀请孟建伟教授做客编辑部,与黑龙江大学教育科学研究院李芳教授、孟维杰副教授针对前述热点问题进行了深度访谈与对话。