应用型本科院校青年教师继续教育实践论

摘要

本文针对应用型本科院校中较大比例的青年教师应用型教学经验匮乏、实践经验缺失的实际问题,从继续教育的视角,尝试性提出了选派青年教师到名校名专业名师课堂盯课,到企业、事业单位、科研院所、政府部门挂职、盯岗的实践锻炼方法。结果不仅可以增长推动社会发展的科学技术知识,还可以掌握将其转化成现实生产力的实践技能,最终使应用型本科院校复合应用型人才培养目标得以实现。