高校实验教学评估意义的重新审视

摘要

实验教学作为学生参与面最广的教学形式,在高校实践教学体系中占有重要的位置。文章以国家实施新的本科教学审核评估为背景,从全面提高本科教学质量、加强学校内涵建设、提高学生创新实践能力、完善教学质量保障体系、提升实验教师教学能力、规范实验教学管理等方面,重新审视了开展实验教学评估的现实意义。