基于“数字矿山”平台的测绘专业课程体系研究——以黑龙江科技大学测绘专业为例

摘要

在"数字矿山"时代,急需创新测绘工程专业的人才培养模式。课程体系建设是其中的重要支撑。文章以黑龙江科技大学测绘工程专业为例,从其人才培养目标与专业建设思路出发,构建了基于"数字矿山"平台的测绘专业课程体系。