首页> 中文期刊> 《黑龙江教育》 >《一个中国孩子的呼声》(第一课时)教学设计——人教版国标本4年级下册

《一个中国孩子的呼声》(第一课时)教学设计——人教版国标本4年级下册

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

设计构想本课以"呼声"起首,以"悲愤"贯之,以"渴盼"作结。全文落脚点在"呼声","呼声"承载的"惋惜"、"悲痛"、"愤恨"、"渴盼"等情感意向如一条红线贯穿全文始终。基于这样的理念,

著录项

来源
《黑龙江教育》 |2008年第3期|9-9|共1页
作者
汤红玲;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
第一课; 人教版; 设计构想; 引读; 情境创设; 生活场景; 范读; 雷利; 写作特色; 新情境;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 《一个中国孩子的呼声》（第一课时）教学设计——人教版国际本四年级下册 [J] . 汤红玲 . 语文教学通讯：小学刊 . 2007,第005期
2. 《一个中国孩子的呼声》第一课时教学设计 [J] . 李萍 . 黑龙江教育（小学文选） . 2008,第006期
3. 对话感怊真情拓展呼唤和平——人教版（修订教材）第八册《一个中国孩子的呼声》教学设计 [J] . 李春美 . 福建教育 . 2004,第01A期
4. 人教版国标本二年级下册：“好一个中国大舞台”——“宽带网”语文综合实践活动教学设计 [J] . 宋瑜静 . 小学教学参考：语文版 . 2005,第002期
5. 《泉水》(第一课时)教学设计(人教版国标本五年级下册) [J] . 夏菲菲 . 黑龙江教育（小学文选） . 2008,第005期
6. 倾听孩子们的呼声——城区基层图书馆少儿阅读调查 [C] . 邹华华 . 湖北省图书馆学会2009年学术年会 . 2009
7. 初中地理教材“活动系统”教学设计研究——以人教版八年级下册为例 [A] . 李孟丽 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号