人人都参与个个有收获——一堂别开生面的英语课

摘要

[案例描述] 在讲授七年级仁爱版英语(湖南教育出版社)上册Go shopping这一内容时,我明显感觉到那段时间学生学习兴趣不高,并且大多数学生都不愿意说英语,也不愿意举手回答问题.有许多学生就像本堂课与自己无关似的,甚至有的学生还想在课堂上搞点小动作.