“Random-任务驱动教学法”在养禽学实验教学中的应用

摘要

为了增强学生学习的主观能动性,提高其知识的综合应用和解决实际问题的能力,培养其实践能力和创新能力,笔者结合养禽学实验教学特点,按照"Random-任务驱动教学法"的要求,对实验教学方法进行改革。结果表明:通过改革拓宽了学生的知识面,完善了学生的知识体系,提高了学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,同时也提高了教师的综合素质,收到了较好的实验教学效果,有助于培养学生的实践能力和创新能力。