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陈万光; 周晓君; 张延召; 杨学义; 司献礼; 马秀英;
洛阳师范学院生命科学学院;
河南洛阳471022;
河南科技大学动物科技学院;
河南洛阳471003;
校企联盟; 协同育人; 应用生物科学专业; 实践教学; 模式;
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:自我教育成就学生未来——北师大新余附校优化育人模式的创新和实践
机译:基于校企合作的通信技术专业人才培养模式创新
机译:校企合作模式下计算机专业实践教学改革的探索
机译:进入PDS核心,培养校校合作的成果:协作,专业和指导实践。
机译:健康和社会护理专业人员的协同规划经验 - 以人为本的实践框架应用
机译:新工科背景下校企协同育人平台构建探索
机译:飞行甲板上飞行专业知识的协同分配(saFEdeck):驾驶模式混淆,自满和飞行甲板技能损失的设计理念。
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:用于指示例如运行中的汽车的私人使用条件具有镜子,该镜子包括在专业使用模式下使用车辆的位置和在私人使用模式下使用车辆的另一个位置
机译:一种新的方法和应用程序,它在实践中将通过一系列步骤加以区分,效果差于有效的方法是为了识别最佳轨迹。在健康,医院治疗和其他任何方法上都被称为病理。通过计算机系统实现,非对在卫生,健康与福祉,行政管理部门和公司医院工作的专业人员提供线性支持
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