首页> 中文期刊> 《黑龙江农业科学》 >影响县级农广校教师积极性因子分析及对策探讨

影响县级农广校教师积极性因子分析及对策探讨

         

摘要

为提高农广教师积极性,加快、提高新型职业农民培育的进程和质量,以海门市农业广播电视学校(农广校)为例阐述了学校的基本情况,分析了我国农广校现阶段发展中存在的问题,提出了相应的对策.

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