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基于弗洛伊德的'死本能'理论浅谈死亡教育的内涵

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摘要

鉴于各种内隐或外显的死亡现象充斥于社会的各个角落,死亡教育研究的重要性也就日益突显出来.以弗洛伊德的"死本能"为理论依据,在分析我国当前死亡教育存在的问题的基础上,对"死亡"重新进行界定,并尝试探究死亡教育的内涵.

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来源
《黑河学刊》|2011年第2期|22-24|共3页
作者
钟义珍;
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作者单位

西南大学,重庆,400715;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类精神分析学派;
关键词
死本能; 死亡; 死亡教育;
入库时间 2023-07-24 22:36:29

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