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加强语文人格教育积极推进素质教育

             

摘要

@@ 素质教育的实质是使受教育者能够主动地将人类科学的、道德的、审美的、劳动的等方面的文化成就,内化为自身较为全面的素质的过程.语文素质教育的根本任务就是在传授语文知识、培养语文能力的同时塑造学生的健康人格,语文素质教育的核心就是语文人格教育.

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2004年第6期|6-7|共2页
  • 作者

    冷洲全; 潘淑芳;

  • 作者单位

    五大连池市职教中心;

    五大连池风景区邻泉学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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