首页> 中文期刊> 《黑河教育》 >优化英语语法课堂有效教学探索

优化英语语法课堂有效教学探索

             

摘要

目前,英语语法的教学内容单一枯燥,五年制大专学生的英语底子较差,并且语法课堂的教学活动比较单一,导致学生被动学习,失去学习英语的兴趣.可见,高质量的语法课在英语教学中的重要性.本文将针对语法课堂教学的现状,探索如何在语法课堂上开展多样化的英语教学.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号