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高职院校学前教育专业学生见习存在的问题与对策

         

摘要

对于师范类高职院校来讲,见习实习工作不仅是教学工作的主要环节,更是实习生从学生身份向教师身份转变的主要途径,还是为教学领域培养优质人才的必经之路。因此在高职院校的学前教育专业见习中,就必须结合时代发展、市场需求,找出存在的问题,进行深入详细的分析,最终制定切实可行的解决对策,来帮助高职院校获得长远持续发展。

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