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一个经典三角不等式的多证探究

             

摘要

在平时习题解答时,大多数同学往往就题论题,快速写出答案了事.其实这种做法是不可取的,它会使学生头脑中的知识散乱,形不成系统性,致使学生的思维空间缩小.

著录项

  • 来源
    《河北理科教学研究 》 |2013年第5期|41-42|共2页
  • 作者

    秦庆雄; 范花妹;

  • 作者单位

    云南省大理州漾濞县第一中学 672500;

    云南省大理州漾濞县第一中学 672500;

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  • 正文语种 chi
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