电视腹腔镜录像系统在妇科临床教学中的应用

摘要

目的：将电视腹腔镜引入教学中。方法：通过先进的腹腔镜录像系统，可获得大量腹腔内脏器病变的录像资料。结果：利用腹腔镜录像资料进行妇科临床教学，可有效充实课堂内容，有效再现疾病相关图像信息，增强教学视觉效果。结论：腹腔镜技术的应用，不但可提高学生的学习兴趣，还能让学生更容易理解、掌握所学知识。