微课程在基层人民银行培训工作中的应用研究

摘要

本文采用理论研究与实证分析相结合的方法,通过分析人民银行基层行培训工作所面临的问题和微课程的特点,从培训需求、课程主题、授课师资、课程形式、课件制作和推广等方面提出了微课程在基层人民银行开发应用的着力点,并结合实践印证了微课程是对基层人民银行培训工作的有力变革和有效补充,具有深厚的发展潜力和广阔的应用空间.