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对中学数学课堂教学发展性评价的思考

         

摘要

@@ 开展发展性教学评价对于改革目前教学评价的诸多弊端,落实全国基础教育工作会议精神,深化课程改革,全面推进素质教育必将产生重大影响.

著录项

  • 来源
    《河北企业》 |2010年第12期|80-81|共2页
  • 作者

    沈婷婷;

  • 作者单位

    华北煤炭医学院秦皇岛分院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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