动态生成,让品德课堂充满生机——《我们在行动》课堂教学片断评析

摘要

＜正＞在新课改理念下的品德课堂中,学生应是一个灵动的生命,课堂应该是一个动态生成的场所,学生的生命得到尊重,学生的德行得到正确的引导,教师的智慧获得迸发。笔者拟结合平时赛课中的几个教学片断,谈谈对营建动态生成的品德课堂的一些体悟。一、弹性预设,给课堂动态生成预留空间新课程理念指导下的品德教学设计应是一种"弹性预设",即教师在课前预设时要为学生的活动和发展留下尽可能多的弹性空间。