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实习护生医疗纠纷发生的原因分析

         

摘要

随着人们对健康认识的提高及依法保护自身权益意识的增强,21世纪的护理,技术性、人文性、社会性等方面的特征更为显著。随着医疗法规的出台,护理人员应依据法规开展护理工作。临床实习阶段是护理教育的最后一个阶段,实习护生尚未取得护士资格证,也就是实习护生不具备独立护理能力。护理学是一门应用学科,实践性很强,护生将通过实习巩固理论知识,在实习中边温习理论,边进行实践操作。这期间需要带教老师帮助护生明确职责,提高操作技能,避免和减少医疗纠纷。

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