信息化教学设计在高职中药炮制课程中的实践探讨

摘要

在信息化时代背景下,科学技术频繁应用到我国教育领域,高职专业课程信息化教学已成为一种必然趋势,要在教学实践中有效反思、分析、总结,优化高职中药炮制课程信息化教学设计,深度衔接理论与实践教学,打造高效中药学教学课堂,促使学生在夯实理论基础中持续提高专业能力与素养.