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生理学课程思政案例教学探讨

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摘要

以教师精心设计融入思政元素的生理学研究史、生理学实验内容和临床病例分析等案例,开展生物学课程思政,达成教书育人目标.

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来源
《卫生职业教育》|2021年第23期|30-31|共2页
作者
李蔚; 王志举; 樊红琨;
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作者单位

郑州大学基础医学院河南郑州 450001;

郑州大学基础医学院河南郑州 450001;

郑州大学基础医学院河南郑州 450001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
课程思政; 生理学; 案例教学;
入库时间 2022-08-20 11:13:44

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