“倾倒综合征”之“倾倒”偏正解

摘要

“倾倒综合征”之“倾倒”偏正解（甘肃省张掖地区卫校）　苏士亮课堂上，教师若能重点讲透一个概念，抛开书本讲得头头是道，言之有理，层层有序、明晰，往往会使学生倾听不厌，得到启迪。“倾倒综合征”何以要倾倒？乃征候在倾倒之后有所减轻、渐渐好转是也。倾倒综合征...