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基于'四大平台'的卫生检验与检疫专业创新型、应用型人才培养实践教学研究

         

摘要

以现代教育理念为指导,以将卫生检验与检疫专业学生培养成创新型、应用型人才为目标,结合专业特点、课程内容、培养目标及现有教学资源,打造"校内仿真模拟实训平台、科技创新竞赛平台、社会服务与实践平台、转岗实习平台"四大平台,逐步形成课内课外相融合、校内校外相补充,多层次、立体化、开放性的实践教学新体系,为卫生检验与检疫专业创新型、应用型人才培养提供理论参考与实践借鉴.

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