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利用绘制表格法培养学生的分析归纳和比较能力

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绘制表格是在教学和学习中常用的一种方法.表格具有如下特点:提纲挈领,概括性强;对比分析,直观清晰;易于理解,便于记忆.在教学过程中,教师如何通过列表的方法来培养学生的分析归纳和比较能力,帮助学生掌握基本知识,笔者有如下体会.

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来源
《卫生职业教育》|2003年第6期|147-147|共1页
作者
张志勇;
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作者单位

重庆市卫生学校五院教学部,重庆,400062;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
绘制表格法; 分析归纳能力; 比较能力;
入库时间 2022-08-17 16:15:40

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