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李绍民;
沈阳市中医药学校,辽宁,沈阳,110300;
实验教学; 技能培训; 人才输出率;
机译:与不进行教师培训相比,临床教师培训是否总是能够提高教学效果?随机对照研究
机译:通过游戏化提高教学效果:对技术增强的培训有效性模型的实证检验
机译:使用积极的强化培训技术来提高灵长类动物在实验室的护理,管理和福利
机译:家庭主妇 - ISM浅析新家庭主妇浅析20世纪20年代和20世纪30年代的“互联网”的新家庭主妇
机译:精确地培训教师:开发和评估教师培训模型以产生最佳的教学效果。
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机译:利用先验知识提高强化学习率
机译:一种提高正在接受新兴技术培训的学生的生产率并增加培训投资回报率的方法
机译:利用汉字提高游戏教学效果的游戏控制方法和游戏机
机译:''生产具有引入的编码木糖还原酶,木糖醇脱氢酶和木酮糖酶基因的酿酒酵母菌株的方法,并具有增强的乙醇产量,增强的木糖转化率和减少的木糖醇产量,引入引入的编码木糖还原酶的酿酒酵母菌株,增强的乙醇产量,木糖醇脱氢酶和木酮糖激酶,提高的木糖转化率和降低的木糖醇产量,提高的乙醇生产酵母菌菌株,提高的木糖转化率和减少的木糖醇产量,乙醇生产的酿酒酵母菌株,增强的木糖转化率,降低的木糖醇产量,提高的乙醇生产酵母菌,提高的木糖酵母转化率,提高的木糖转化率,乙醇生产,木糖醇生产减少,抑制剂耐受性提高和使用''菌株
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