首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >刍议中医教学中的思维方式

刍议中医教学中的思维方式

         

摘要

为培养学生兴趣,提高教学质量,加强学生实践和综合能力的培养,在中医教学中明确提出中医和西医的思维方式不同,常用的学习中医的思维方式有:司外揣内法、比类取象法、由果推因法、比较法等,这些方法的前提和核心是整体观念.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号