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在药理教学中引导学生正确认识并合理应用抗生素

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摘要

教学过程中,结合现状,让学生正确认识抗生素并产生滥用此类药物的危机感,同时因势利导,引导学生合理应用抗生素.

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来源
《卫生职业教育》|2004年第24期|49-50|共2页
作者
段丽萍;
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作者单位

固原师专,宁夏,固原,756000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
药理学教学; 认识; 应用; 抗生素;
入库时间 2022-08-17 16:15:32

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