浅谈班主任如何进行学生的心理健康教育

摘要

不会对学生进行心理健康教育,无法识别和判断学生常见的心理问题并进行相应的辅导,已成为影响班主任成长的重要问题.针对班主任职能的转换,就如何改进班主任的工作模式,提高对学生进行心理健康教育的能力,增强对学生心理问题的辅导等方面进行了实践和探讨.