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巧编顺口溜助教解剖学

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@@ 笔者通过几年的教学发现,把解剖学中的知识巧妙地编成顺口溜来帮助教学,比较适合学生的记忆习惯.学生反映易于接受,容易牢记,而且一定程度上提高了学习兴趣和成绩.现摘要如下,以供参考.

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来源
《卫生职业教育》 |2006年第7期|66-66|共1页
作者
阳冠华;
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作者单位

核工业卫生学校,湖南,衡阳,421002;

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正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
解剖学; 顺口溜; 记忆习惯;

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