谈谈课堂教学过程中学生的学习依从性问题

摘要

在课堂教学过程中,学生的学习依从性是教师能否有效实施课前设计的教学方案的保证,分析学生在听课、做作业、记笔记、辅导等方面的学习不依从性现象及其原因,认为提高学生学习依从性的措施主要是教师应与学生有足够的沟通,理解学生,能针对各种可能的影响因素采取适当的教学管理策略.